L'enseignement

au sein des Amandiers

L'enseignement

au sein des Amandiers

Les raisons de nous rejoindre

L’enseignement au sein des Amandiers en quelques points

1

Une équipe expérimentée

L’association se caractérise par un très grand nombre de membres expérimentés. A chaque cours, de nombreux gradés assistent les débutant·es dans la prise en main de la discipline. Ce mode d’apprentissage permet à chaque élève de progresser à son rythme et d'aborder progressivement les techniques présentées.

La rigueur de l’enseignement et la pédagogie de Jacques Bardet (7e dan) ont fait de l’association l’une des premières formatrices de France par le nombre de gradés et d’enseignant·es diplômé·es.

La proximité entre les différents niveaux des élèves est un atout précieux au sein de l’association. L'absence d'esprit de compétition favorise un bénéfice à part égale, aussi bien à l'expérimenté·e qu'au débutant·e.

Les pratiquant·es qui souhaitent passer des grades d'aïkido ou le brevet fédéral seront suivi.es par des enseignant·es expérimenté·es, eux-mêmes examinateurs. Le cours spécifique d'aïkido du jeudi à 17h leur est destiné.

2

Une association ouverte

L'association est constituée de 130 pratiquant·es, de 7 ans à 72 ans, dont 34% de débutant·es et 30 enfants. Elle s'enorgueillit de la quasi parité avec 48% de femmes.

Chaque année, l'association présente des pratiquant·es aux passages de grades et aux examens qui viennent grossir avec succès le contingent d'une vingtaine de pratiquant·es gradé·es et certifié·es.

Afin de présenter une diversité de pratiques, les Amandiers invitent chaque année des cadres des fédérations, avec une attention particulière aux cadres féminines, en organisant plusieurs stages de week-end ouverts à tous les publics, qu'ils soient adhérent.es ou non à l'association.

Si l'Aïkido représente la discipline historique d'une association riche d'un passé de plus de 30 ans, celle-ci a su se diversifier en intégrant le Tai-chi-Chuan, puis l'Aïkitaïso et récemment le Qi-Gong. Outre la réponse aux besoins de ses membres, cette ouverture favorise l'enrichissement mutuel des disciplines.

La convivialité n'est pas oubliée que ce soit lors de l'assemblée générale annuelle ou lors de repas en commun au cours des stages organisés.

3

Les motivations du pratiquant·e

Les motivations de celles et ceux qui pratiquent des arts martiaux et des arts énergétiques sont variées. Chacun·e est libre de la représentation qu'il·elle se fait de la discipline et pourra trouver une réponse à ses attentes. Il n'y a pas d'exclusive. Toutes les intentions sont légitimes que ce soit la recherche d'une efficacité martiale, d'un passage de grade, d'une condition physique, de la relation à l'autre, la gestion du stress, un bien-être, etc. Les intentions sont d'autant plus légitimes qu'elles varient au cours de la vie du pratiquant·e.

Si les pages du site ne sont pas suffisamment explicites, nous invitons les débutant·es à vérifier avec les enseignants la réponse adaptée à leur projet.

Progression & grades

Les pratiquant·es qui souhaitent passer des grades d’aïkido ou le brevet fédéral seront suivi.es par des enseignant·es expérimenté·es, eux-mêmes examinateurs. Le cours spécifique d’aïkido du jeudi à 17h leur est destiné

Ci-suit la liste des techniques requises pour les passages de grade KYU dans le cadre de l’enseignement dispensé aux Amandiers :

Toutes nos félicitations aux nouveaux gradés de 2022

  • Julie Peuvergne pour son deuxième dan

  • Guillaume Méritel pour son deuxième dan

  • Guillaume Riquier pour son deuxième dan

  • Géraldine Maincent pour son troisième dan

Progression & grades

Ci-suit la liste des techniques requises pour les passages de grade KYU dans le cadre de l’enseignement dispensé aux Amandiers :

Les pratiquant·es qui souhaitent passer des grades d’aïkido ou le brevet fédéral seront suivi.es par des enseignant·es expérimenté·es, eux-mêmes examinateurs. Le cours spécifique d’aïkido du jeudi à 17h leur est destiné

  • Julie Peuvergne pour son deuxième dan

  • Guillaume Méritel pour son deuxième dan

  • Guillaume Riquier pour son deuxième dan

  • Géraldine Maincent pour son troisième dan

Nos enseignant.es

Aïkido

Ysold ALLAIN-NARDONE
4e DAN
Titulaire du CQP (Certificat de Qualification Professionnelle)

Ysold ALLAIN-NARDONE

3e dan d’aïkido
Titulaire du CQP

Aïkido

Hervé BRASSART
5 émé DAN
Titulaire du DEJEPS (Diplôme d'État de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport)

Hervé BRASSART

5e dan d’aïkido
Titulaire du DEJEPS

Aïkitaïso & Aïkido

Christian VANIN
4e DAN
Titulaire du DEJEPS (Diplôme d'État de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport)

Christian VANIN

4e dan d’aïkido
Titulaire du DEJEPS

Qi Gong
& Tai-chi chuan

Sophie-NEDOREZOFF
5e duan de wuschu Neija
Professeure diplômée par la Fédération Française des arts énergétiques et martiaux Chinois (FAEMC)
QI GONG
GRADE : 5ème duan de wuschu Neija

- 2001: Diplôme Fédéral d'arts martiaux chinois interne,
-“Brevet de professeur/AMCI” homologué par le Ministère de la Jeunesse et des sports,
- Habilitation pour la pratique physique adaptée sur prescription médicale,
- Homologuée juge fédéral pour les diplômes proféssionels et les Duans,
- Anime les cours collectifs de Paris Plage en 2004 puis 2018, 2019 ,2020, 2021
TITRES :

Europa Taichi 2018 :
- Médaille d'Or Mains Nues style Tung forme Yang
- Médaille d'Or Dulian Sabre
- Médaille d'Argent Sabre Yang Tung Mixte
- Médaille d'argent Epée Yang Tung Mixte

Europa Taichi 2006 :
- Médaille d'or Sabre Yang Tung

Compétitions de Tuishou :
- Championne de France en 2002
- Championne de France en 2000

Sophie NÉDORÉZOFF

5e duan de wuschu Neija
Professeure diplômée par la FAEMC

Aïkido

Kalim SAUX-PICART
4e dan d’aïkido
Titulaire du CQP (Certificat de Qualification Professionnelle)

Kalim SAUX-PICART

4e dan d’aïkido
Titulaire du CQP

Aïkido

Emanuel LINDENSTRAUSS
4e dan d’aïkido
Titulaire du CQP (Certificat de Qualification Professionnelle)

Emanuel LINDENSTRAUSS

4e dan d’aïkido
Titulaire du CQP

Aïkido

Stéphane CISSE
4e dan d’aïkido
Titulaire du Brevet Fédéral

J’ai commencé la pratique des Arts Martiaux par le Kung Fu, durant 5 années sous la direction de Maître Tran-kinh, puis j’ai débuté l’aïkido en 1999 à Paris sous la direction de Jacques Bardet – Shihan - 7ème dan.

J’anime le cours du jeudi à 20h30 : Débutant.es -Tous niveaux.
Tuteur de candidat au Brevet Fédéral au sein de l’A.A.A.
Membre de la commission technique pour les préparations aux grades dans.
Jury d’examen aux grades dans pour la ligue Ile de France.
Animateur de la Commission Technique (ACT Thématique pour la ligue Ile de France).

Obtention de Grades :
Shodan: 2002
Nidan: 2004
Sandan: 2013
Yondan: 2017

Stéphane CISSE

4e dan d’aïkido
Titulaire du Brevet Fédéral

Tai-chi chuan

Bruno NEGRI
4e dan de taïchi chuan

Professeur diplômé par la Fédération Française des arts énergétiques et martiaux chinois (FAEMC)
Formé :

à la Boxe Française par Yves Erhard (2001-2003) au Kung Fu (Tang Lang) Matteo Pepe et Mario Mandra (2003-2005).

A la Canne de combat : par Philippe Roudillon et Philippe Aguesse.

Au Tai-chi chuan (Forme Yang , Style Tung) par Anya Méot avec l’association Toum (depuis 2005) et Master Tung Kai Ying.

Depuis 2003 : moniteur de Canne de combat au Cercle Charlemont à Paris : avec Philippe Roudillon.

Depuis 2012 : professeur de Tai-chi chuan 4ème Duan diplômé CQP AMCI par la FAEMC (Fédération des Arts Energétiques et Martiaux Chinois).

Il a participé :

Au tournoi Tang Lang organisé par Mario Mandra à Milan en 2003 et obtenu une médaille d’argent en Taolu et en combat,

A Europa Tai-chi en 2009 où il a obtenu une médaille d’argent en équipe forme Yang et une médaille de bronze en tuishou à pas fixe et à pas mobile.

Il donne actuellement des cours de Tai-chi chuan au centre Sportif Nakache à Paris et à Puteaux avec l’association La Balustrade du Frigo.

Il joue aussi au Théâtre et au cinéma avec le pseudonyme de GARY GRINES.

Bruno NEGRI

4e dan Tai-chi chuan
Professeur diplômé par FAEMC

Aïkido

Maxence CONSTANT
4e dan d’aïkido
Titulaire du CQP (Certificat de Qualification Professionnelle)

Maxence CONSTANT

4e dan d’aïkido
Titulaire du CQP

Aïkido

Julien DUCATEL
4e dan d’aïkido

J’ai commencé l’aïkido en 1994 à Aix en Provence. J’ai eu la chance de pouvoir m’entrainer très tôt au Shumeikan dojo avec Maitre Tamura.
Puis je me suis installé sur Paris en 2000 ou j’ai suivi l’enseignement de Jacques Bonemaison 7e dan puis de Jacques Bardet 7e dan.

En parallèle,depuis 2012, je suis l’enseignement de Maitre Kuroda du Shinbukan (Ecole ancienne de Iai jutsu et de kenjutsu) puis plus récemment de Zhong Xin Dao I Liq Chuan (forme de taichi qui met l’accent sur la non résistance, l'harmonie Yin Yang et la philosophie Zen)

J’anime le cours du mardi à 17h, dit «approfondissent" où je partage mes recherches, suivi du cours débutant de 19h. Je partage ces deux créneaux avec Emmanuel, puisque mon métier ne me permet pas d’être toujours présent.

Obtention de Grades :
Shodan : 1998
Nidan : 2004
Sandan : 2013
Yondan : 2017

Julien DUCATEL

4e dan d’aïkido

Aïkido

Laurent KAUFMANN
2e dan d’aïkido
Titulaire du CQP (Certificat de Qualification Professionnelle)

Laurent KAUFMANN

2e dan d’aïkido
Titulaire du CQP

Toute une histoire

Formation des encadrant.es

7e DAN Shihan, Jacques Bardet a été le responsable technique de l’association pendant plus de 30 ans. Au sein de ce club il a formé de très nombreux enseignants. Chargé d'Enseignement National de la Fédération Française d'Aïkido et de Budo, et responsable technique national au sein de la Fédération Française d'Aïkido et de budo, il a été responsable de la commission Formation continue des professeurs et des juges au sein de la FFAB.

Jacques Bardet a commencé l'aïkido il y a plus de 40 ans avec :
Maitre Toshiro SUGA - 7e dan. Il a ensuite poursuivi l'enseignement de Maître Seiichi SUGANO - 8e dan, (1939-2010) puis celui de Maître Nobuyoshi TAMURA - 8e dan (1933-2010). Il anime également de nombreux stages en France comme à l'étranger.

Jacques BARDET

7e DAN Shihan

Jacques Bardet a été le responsable technique de l’association pendant plus de 30 ans. Au sein de ce club il a formé de très nombreux enseignants.